'Vamos lutar com os ianques': como se ensinam as crianças na Coreia do Norte

Entretanto, vale destacar que no país se dá muita importância ao culto da formação escolar que se reflete no provérbio coreano "não poupes dinheiro, mas ensina as crianças a ler e escrever". Como é a infância na Coreia do Norte e será que é tão horrível como se retrata na mídia internacional?

Em 2013, na Coreia do Norte foi introduzido um novo sistema de educação escolar. As crianças vão à escola na idade de 7 anos, sendo que eles ficam 5 anos na escola primária, outros 3 anos na escola intermédia e mais 3 anos na escola secundária. Depois, após obter o certificado do ensino escolar, os finalistas podem se inscrever em um colégio, universidade ou escola profissional.

O Estado se encarrega de cuidar das crianças desde tenra infância, quando os pais levam seus filhos à creche. Ainda no jardim de infância, nas crianças é cultivado o respeito pelo líder. Por exemplo, eles constroem maquetas de cubinhos da casa de Mangyongdae, onde nasceu o fundador do país, Kim Il-sung, enquanto os professores contam sobre suas façanhas.

Um elemento ideológico figura até nas disciplinas completamente técnicas. Por exemplo, o especialista em assuntos norte-coreanos, Andrei Lankov, cita um exercício de matemática: "Quantos espiões americanos foram capturados por todos os pioneiros?", enquanto o jornalista britânico Michael Breen revela tarefas para aprender a conjugar os verbos: "Nós lutamos [no passado] contra os ianques, nós lutamos contra os ianques, nós lutaremos contra os ianques".

Além disso, os norte-coreanos, ao se inspirarem no modelo soviético, introduziram um dia escolar prolongado, por isso, quase todo o dia de uma criança norte-coreana é passado em um complexo escolar, bem como em várias organizações públicas. Entre estas organizações há a União de Juventude Operária Socialista e a Guarda Vermelha da Juventude, que preparam os jovens quadros.

As disciplinas sociais e políticas, em geral, ocupam cerca de um terço de todo o programa. Os alunos aprendem a história da atividade revolucionária do "Nosso líder supremo Kim Il-sung", "Nosso grande líder Kim Jong-il", "Nosso querido líder Kim Jong-un" e "Nossa mãe Kim Jong-suk".

A figura de Kim Il-sung, cuja biografia foi reescrita por várias vezes, tem um status especial na mente dos norte-coreanos, por isso a atitude para com ele se parece com uma adoração quase religiosa.

As outras disciplinas incluem história e geografia de Joseon (o nome oficial da Coreia até 1897), literatura coreana, psicologia e lógica, língua coreana e inglesa, bem como matemática, ciências naturais e educação física.

No ensino norte-coreano, um foco especial é feito sobre o treino da memória, o desenvolvimento de perseverança física e psicológica, bem como a capacidade de gerir o seu próprio tempo. O objetivo do ensino é tornar as crianças em revolucionários exemplares da ideologia Juche.

A ameaça de guerra permanente fez com que o sistema de ensino na Coreia do Norte se tornasse muito militarizada. Os alunos aprendem a desfilar, participam de cursos de defesa civil e estágios em unidades militares durante as férias de verão. Além disso, a frequência da cadeira militar é obrigatória quando se estuda em uma instituição de ensino superior.

A Coreia do Norte é um país de educação coletiva e responsabilidade coletiva. Os alunos fazem tudo juntos: por exemplo, desfilam cantando enquanto caminham para a escola. Já após o dia de aulas, eles não correm logo para casa, mas também desfilam para sair.

Os esportes são uma parte integrante da educação em grupo: as crianças jogam futebol, beisebol e outras modalidades. Tal atitude é própria para ambas as Coreias, porém, segundo frisa o especialista Konstantin Asmolov, no país de Juche se dá preferência a eventos esportivos militarizados, já que, na opinião dos norte-coreanos, a competição do esporte profissional e a vontade de ganhar a qualquer preço contrariam a moral socialista.

Na Coreia do Norte também há um sistema de escolas de elite, onde estudam as crianças mais dotadas a partir dos 3-5 anos de idade. Nestas instituições, se ministra uma educação especializada, maioritariamente no campo técnico. Os finalistas de tais escolas formam o núcleo da elite intelectual norte-coreana, trabalham em instituições de ciência e pesquisa fechadas e representam a base dos quadros de liderança do país.